Présentation de la formation Hypnose pour les Enfants
L’hypnose dans son ensemble fait partie intégrante de l’univers de l’enfant qui aime imaginer, rêver ou faire semblant. Il est possible de dire que les enfants sont des sujets particulièrement ouverts à cette façon d’envisager le monde et qu’ils sont pour la plupart d’entre-eux grandement habiles à entrer dans l’univers des allégories, de l’imaginaire et de la créativité.
Les enfants sont de merveilleux sujets car l’état hypnotique se présente comme leur état naturel par essence, l’état dans lequel ils aiment évoluer, élaborer des façons de faire, de penser et de comprendre, le monde dans lequel ils grandissent.
La formation à l’hypnose pour les enfants regroupe un ensemble de savoir faire et de techniques ludiques, sécures et facilement assimilables à une thérapie dynamique et respectueuse de l’enfant. Vous serez en mesure de travailler avec des enfants d’âge variés de 2 à 11 ans. Dans la méthode proposée, l’enfant est toujours pris en compte dans sa globalité et ses particularités, ses talents et ses souffrances. A partir de là, le thérapeute averti saura comment relever les stratégies que chaque enfant entretient.
De plus en plus les parents voient dans l’hypnose de nombreux avantages, une aide réelle dans les moments thérapeutiques, car l’hypnose a ses propres bénéfices. L’hypnose peut dans son champ d’action être pertinente pour toutes catégories d’enfants, seul le thérapeute se doit de mettre en œuvre un savoir faire adapté à son public; il met en lumière ce que l’enfant présente de manière inconsciente pour aller vers la résolution de ces problématiques et de ces souffrances.
Intervenant
Virginie Vernois
Co-fondatrice de PSYNAPSE, Enseignant en PNL et hypnose, spécialiste d’hypnose conversationnelle. Psychopraticienne en thérapies brèves et sophrologue, Virginie est également enseignante en Yoga et pratiquante de Karaté Traditionnel. Elle utilise dans sa pratique toutes les formes d’hypnose (Hypnose Ericksonienne, Hypnose Fondamentale Directe) et la Sophrologie pour guider vers ce qui donne force, confiance et estime de soi.
Par son écoute douce et attentive, Virginie aime créer le lien et amener chacun vers la libération de ses potentialités.
Prérequis
Technicien en PNL + Praticien en Hypnose est un pré-requis obligatoire pour participer à cette spécialisation. Si vous avez suivi une formation de Technicien en Hypnose directe ou ericksonienne dans une autre école, un entretien avec un formateur de Psynapse sera proposé avant votre admission.
Programme de la formation Hypnose pour les enfants
1er jour
- Créer un cadre thérapeutique et mise en place d’une séance en hypnose.
- La prise en compte de ce que veulent les parents.
- La place de l’enfant, ce que veut l’enfant.
- Le cadre familial, la famille et la fratrie.
- Le thérapeute et l’objectif thérapeutique.
- Le thérapeute et la stratégie thérapeutique.
- Déroulement type d’une séance et étude de cas.
- Processus mentaux et réactualisation.
- Processus mentaux et évolution de l’enfant.
- Processus d’apprentissage
- Réajuster sa pratique de l’hypnose dans le travail thérapeutique.
- Inductions classiques adaptées, inductions créatives et scripts d’inductions évolutives.
- Induction permissive adaptée à l’enfant
- Induction directe adaptée à l’enfant
- Induction instantanée adaptée à l’enfant
- Induction appropriée aux différents stades de l’apprentissage
- Induction par projection simple
- Induction par projection sélective
- Induction par jeux allégoriques
- Induction par résistances et contrôle.
- Induction dynamique, utilisation de la gestuelle et de la corporalité.
- Induction par modélisation
- Induction par prétextes et ratifications.
- Induction par intégration oculaire
- Comment créer des inductions spontanées
- Comment faire entrer le jeu, le dessin, la parole et l’écriture.
- Comment intégrer les mondes imaginaires et ludiques de l’enfant.
1er jour (suite)
- Troubles comportementaux
- Les cauchemars et les peurs et les phobies.
- Énurésie, se ronger les ongles, se sucer le pouce.
- Troubles alimentaires, manque d’appétit et augmentation de poids.
- Angoisses et stress.
- Manque de motivation
- les tics et le bégaiement.
2ème jour
- Les troubles de l’attention.
- L’hyperactivité
- La dysphasie
- Apprentissage sous hypnose de techniques d’autocontrôle.
- Apprentissage sous hypnose des techniques de pensées positives.
- Apprentissage sous hypnose de techniques d’autohypnose.
- La réussite scolaire et sociale.
- Améliorer l’apprentissage et la mémorisation.
- Améliorer la réussite scolaire.
- Améliorer l’estime de soi et la confiance en soi.
- Timidité et phobie sociale.